|
|
|
PROIECT DE LECTIE
CLASA: a VIII- a
UNITATEA SCOLARA: Scoala cu Clasele I-VIII Nr.36 Craiova
DISCIPLINA: CULTURA CIVICA
LECTIA: TIPURI DE DREPTATE
TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECTIE: mixta
DURATA: 50 minute
PROPUNATOR: profesor
OBIECTIVE OPERATIONALE (COMPETENTE SPECIFICE)
1. Sa defineasca dreptatea
2. Sa cunoasca tipurile de dreptati
3. Sa caracterizeze tipurile de dreptati
STRATEGIA DIDACTICA
1. Resurse procedurale
SISTEM METODOLOGIC: conversatia euristica, expunerea, modelarea, explicatia, problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea
Forme de organizare: frontal, individual
LOCUL DE DESFASURARE: Sala de clasa
BIBLIOGRAFIE:
DESFASURAREA LECTIEI
Momentele instruirii (timp)
CS
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Metode si procedee
Forme de organizare
Resurse materiale
Modalitati de evaluare
Moment organizatoric
(2 min)
Verifica prezenta elevilor si disponibilitatea colectivului clasei pentru inceperea orei.
Elevii spun absentii si se pregatesc de lectie.
Conversatie
Frontal
Catalog
Observatia
Captarea atentiei
(1 min)
Profesorul prezinta elevilor tema lectiei si precizeaza obiectivele urmarite
Elevii noteaza in caiet titlul lectiei, asculta si devin atenti la competentele specifice urmarite.
Expunerea
Frontal
Tabla, creta
Reactualizarea cunostintelor asimilate anterior
(7 min)
Profesorul solicita elevilor sa raspunda la intrebari din lectia anterioara.
Elevii raspund la intrebari expunandu-si punctele de vedere
Conversatia
euristica
Frontal
Manual
Evaluare orala
Dirijarea invatarii.
O 1
O 2
O 3
Noteaza titlul lectiei pe tabla.
Explica elevilor ce inseamna dreptatea dupa care face o clasificare a tipurilor de dreptate si care sunt caracteristicile esentaile pentru fiecare tip in parte.
Elevii raspund cu ajutorul profesorului, daca va fi nece-sar.
Conversatia
Expunerea Modelarea
Frontal
Manual
Evaluare orala
Obtinerea performantei
Adreseaza elevilor intrebari cu privire la lectia predata si fixeaza cunostintele. Apoi explica elevilor eventualele neintelegeri.
Elevii raspund. Pun intrebari.
Exercitiul
Feed-back-ul
Individual
Manual
Evaluare scrisa
Incheierea lectiei
Explica elevilor ce au de pregatit pentru ora urmatoare.
Sunt atenti la cerinte
Schita tablei
Tipuri de dreptate
1. Dreptate distriburiva - accesul la resurse, pozitii in societate.
distribuirii unor avantaje, obligatii intre persoane
avantaje includ ceea ce paote fi distribuit si este considerat util, de dorit.
Obligatiile includ ceea ce poate fi distribuit, sunt considerate de nedorit
2. Dreptate procedurala: - presupune respectarea legilor si infaptuirea justitiei
3. Dreptate corectiva sau reparatorie - se refera la repararea nedreptatii.
